Les élèves sont invités à utiliser la langue française lors de saynètes improvisées au restaurant. Tous les rôles peuvent être joués: cuisinier/cuisinière, serveur/serveuse, barman, sommelier/sommelière, client ou cliente, … Des cartes de menu végétariens, végétaliens ou saisonniers seront crées pour le bistrot.On s’entraîne à commander, servir, payer, …
Dans les différents scénarios, les élèves ont la possibilité de parler librement, poser des questions ou exprimer leur volonté. Amélie se prend au jeu et intervient dans les sketches pour créer des situations inattendues.
Amélie parle et comprend uniquement le français. Avec elle les élèves ont l’occasion de démontrer leurs connaissances de la langue française dans des situations authentiques. Toutes nos « Amélies » sont de langue maternelle française et donnent les ateliers sur la base de la méthode ALE – Authentic Learning Experience Method.
Im Schulzimmer
Schreibzeug und Papier
nicht nötig
eine Klasse
Zielgruppe: Ab der 6. Klasse, Dis-donc! 6, unité 4